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Grundschule Oker

Grundschule und Förderschule, Förderschwerpunkt Sprache

Hilfebedarf / Zielgruppe

Schülerinnen und Schüler im Grundschulalter mit festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf, Schwerpunkt Sprache

Hilfsangebote

Beschulung in Förderklassen, Schwerpunkt Sprache, nach den curricularen Vorgaben der Grundschule. Die Lehrkräfte haben eine Ausbildung für das Lehramt „Sprachbehindertenpädagogik“.

Bei Bedarf:

Sprachtherapie
Förderunterricht
ständige Überprüfung des Sprachstandes
gegebenenfalls Rückschulung an die zuständige Grundschule

Kosten

keine

Qualitätssicherung

Fortbildung, kollegiale Beratung