Werner-von-Siemens-Gymnasium

• Offene Ganztagsschule: regulärer Pflichtunterricht am Vormittag;
  freiwillige Anwahlmöglichkeiten am Nachmittag (z. B. Mittagessen, rund 40 Arbeitsgemeinschaften, Hausaufgabenbetreuung), Förderangebote in Mathematik und allen Sprachen)
• Unterrichtsfach „Medien“ (2 Unterrichtsstunden pro Woche (Jahrgang 5 bis 11), Inhalte sind zum Beispiel: systematisches Erlernen und Anwenden von Computerprogrammen (Office-Anwendungen, Bild-, Video-, Audiobearbeitung, Sicherheitsaspekte etc.) sowie Einblicke in Hardware, Programmierung und Smartphone

• Unterrichtsfach „Selbstbestimmtes Lernen“ (SBL): Jahrgang 5 – 13,
  Schwerpunkte abhängig von der Klassenstufe (z. B. Methodenlernen, Arbeitstechniken, soziales Lernen, Lions-Quest, Projektarbeit)
• Kultur, Theater, Musik aktiv und passiv erfahren – z. B. schuleigene Kulturveranstaltungen, zwei Chöre von Jahrgang 5 – 13, Band, Kooperation mit der Kreismusikschule Goslar im instrumentellen Bereich sowie Besuch von Theateraufführungen, Musikaufführungen, Museumsbesuche ab Jahrgang 5

• Curriculum Soziales Lernen und Persönlichkeitsbildung
• Europaschule in Niedersachsen
• Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
• Klimaneutrale Schule 2022/2023
• Umweltschule 2019 - 2024

Die Jahrgänge 5 – 10 am Werner-von-Siemens-Gymnasium

• Einführungstage für neue 5. Klassen unter Begleitung des Klassenlehrerteams
• Patenschüler: Ältere Schüler:innen als Ansprechpartner für die Jahrgänge 5 und 6 mit der Möglichkeit, die Juleica zu erwerben
• Wahl der 2. Fremdsprache erst gegen Ende der 5. Klasse
• seit 2022 Informatik Pflichtfach in den Jahrgängen 9 und 10
• zahlreiche unterrichtsbezogene Fahrten und Exkursionen in allen Jahrgängen
• jährliche Teilnahme an verschiedensten Wettbewerben für einzelne Schüler:innen sowie ganze Schülergruppen aller Jahrgänge in den Bereichen Naturwissenschaften (z. B. BundesUmweltWettbewerb, PANGEA-Mathematik-Wettbewerb, Jugend forscht), Sprachen (z. B. Vorlesewettbewerb, The Big Challenge), Gesellschaftswissenschaften (z. B. Diercke-Geografie-Wettbewerb), Sport (z. B. Jugend trainiert für Olympia)

Die Gymnasiale Oberstufe am Werner-von-Siemens-Gymnasium

• Wir bieten sehr individuelle Anwahlmöglichkeiten nach eigenen Neigungen und Interessen.

Einführungsphase (Jahrgang 11)

• Wechsel von Hauptschule, Oberschule und IGS mit Erweitertem Sekundarabschluss I möglich (auch ohne bisherige 2. Fremdsprache)
• Abwahl der bisherigen zweiten Fremdsprache möglich, stattdessen Vertiefung im Bereich der Gesellschaftswissenschaften und Naturwissenschaften oder Spanisch als neu beginnende Fremdsprache
• Wahl zwischen Kunst und Musik (oder beides jeweils ein Halbjahr)
• Wahl zwischen Werte und Normen und Religion
• strukturierte Vorbereitung auf die Qualifikationsphase mit Blick auf Arbeitsweisen und Inhalte für eine begründete Auswahl der Fächer und Schwerpunkte in der folgenden Qualifikationsphase, insbesondere in den Fächern „Selbstbestimmtes Lernen“ (SBL) und „Medien“

Qualifikationsphase (Jahrgang 12 und 13)

• Thematisch vielfältiges Seminarfachangebot zur freien Anwahl
• Wahl zwischen drei Schwerpunkten (mathematisch-naturwissenschaftlicher, sprachlicher und gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt)
• für die ersten drei Prüfungsfächer (P1-P3) stehen zur Auswahl: Englisch, Deutsch, Erdkunde, Geschichte, Politik-Wirtschaft, Mathematik, Biologie, Physik
• einwöchige Studienfahrt im 13. Jahrgang im Rahmen eines dieser gewählten Prüfungsfächer
• für das vierte und fünfte Prüfungsfach (P4-P5) stehen neben den bereits benannten Fächern zusätzlich zur Auswahl: Französisch, Latein, Spanisch, Kunst, Musik, Religion, Werte und Normen, Chemie
• Die mündliche Abiturprüfung kann als Präsentationsprüfung abgelegt werden
• Man kann sich im Abitur auch in Spanisch prüfen lassen.

• Partnerschulen im Ausland und Studienfahrten ins Ausland (z. B. Partnerschule in Poznań (Polen); Austauschfahrten mit Erasmus+ zu verschiedenen europäischen Partnerschulen; Studienfahrt im 8. bzw. 9. Jahrgang in den englischsprachlichen Raum in Europa z. B. England; Studienfahrt zum Beispiel nach Italien, Frankreich und Spanien im 11. bzw. 12. Jahrgang)
• Niedersächsisches Internatsgymnasium und Oberharzgymnasium Braunlage: gemeinsame Angebote im Bereich der Arbeitsgemeinschaften; Kooperation im Bereich der gymnasialen Oberstufe für ein erweitertes Angebot
• Begabungsförderung in Zusammenarbeit mit der Grundschule Bündheim, der Gerhart-Hauptmann-Schule und der Grundschule Hahndorf, der Grundschule Harlingerode und der Realschule Goldene Aue
• Partnerschule der Siemens AG: Durchführung von Schülerpraktika durch Ausbilder der Siemens AG, jährliche Würdigung von Schülerleistungen im Bereich der Naturwissenschaften
• Mönchehaus Museum für moderne Kunst Goslar: z. B. Besuch der Diskussionen mit dem Kaiserringträger
• telc GmbH „The European Language Certificates“ – die Europäischen Sprachenzertifikate: jährliche Zertifikatsprüfungen Englisch auf unterschiedlichen Niveaus an der Schule durch externe Prüfer
• Kreisvolkshochschule Goslar: jährliche Durchführung von DELF-Prüfungen auf unterschiedlichen Niveaus zum Erwerb von Zertifikaten im Bereich Französisch
• Kreismusikschule Goslar: kostenfreie Angebote im Rahmen des freiwilligen Ganztagsangebot; zudem Möglichkeit nachmittags kostenpflichtigen Musikunterricht der Kreismusikschule in den Räumen des WvS zu besuchen
• Sportvereine
• Zusammenarbeit mit dem Umweltzentrum RUZ und Nationalpark Harz
• Aktives Mitglied im Kommunalen Präventionsrat Bad Harzburg
• Lutherkirche Bad Harzburg (Kooperationschor für die Jahrgänge 8 – 13)
• DLGI / akkreditiertes Prüfungszentrum für den ICDL (International Certification of Digital Literacy): jährlich mehrfach Prüfungen in verschiedenen Computeranwendungsbereichen
• Jugend debattiert (Mitglied im Regionalverbund, regelmäßige Wettbewerbsteilnahme)

• Teilnahmemöglichkeit am Zukunftstag für Mädchen und Jungen (ab Jahrgang 5)
• ab Jahrgang 8: innerhalb des Unterrichts Politik-Wirtschaft und in weiteren Fächern Umsetzung von unterschiedlichen Bausteinen der Kompetenzanalyse Profil AC zur Ermittlung der individuellen überfachlichen und berufsbezogenen Kompetenzen
• Jahrgang 9: Kompetenzanalyse und Berufsweltorientierung in Kooperation mit der Agentur für Arbeit
• Jahrgang 10: Besuche im Berufsinformationszentrum (BIZ) und der Berufswahlbörse BUS des Landkreises Goslar und Bewerbungs- und Vorstellungstraining im Rahmen von „Experten in die Schule“ (Modul II des Kooperationsmodells für Unternehmen und Schulen im Landkreis Goslar)
• Jahrgang 11: Workshop zur Vorbereitung des Betriebspraktikums, dreiwöchiges Betriebspraktikum; Durchführung des Berufswahltests der Arbeitsagentur
• Jahrgang 12/13: Informationsveranstaltungen und individuelle Beratung durch die Arbeitsagentur, Besuch der Studien- und Berufswahlbörse Vocatium Harz und von Hochschulinformationstagen (Göttingen, Clausthal)
• Durchführung eines  studienfeldbezogenen Beratungstests für alle
• Referentenvorträge zum Thema Berufs- und Studienwahl durch externe Experten und ehemalige Schülerinnen und Schüler
• Beratungsangebot durch die Jugendberufsagentur direkt vor Ort
• Sprechzeiten zur Studien- und Berufsorientierung der Arbeitsagentur in der Schule
• Erproben unternehmerischen Handelns in einer Schülerfirma